“起立,老师好!”,伴随着全班同学响亮的喊声后,数学老师左手抱着一沓作业本,右手拿着一根竹藤教鞭,走进了教室,她步上讲台,转身盯着我们大家,表情很严肃,半天都没有说话,同学们都站立着没敢动。我立马想到接下来恐怕有不好的事情发生,果不其然,她并没有如往常一样让我们坐下,而是啪的一声将我们的作业本砸在讲台上, 说道“这节课,我们就针对昨天放学布置的作业来讲一下”。
然后老师开始点名,每念到一个同学的名字,就让他们上去领自己的作业本,凡是有做错的题目,老师手上的教鞭就在同学们的手掌上重重的打几下。我站在课桌后,双手放在身后,用右手大拇指抠着左手手心,紧张的直出汗。看着讲台上的作业本越来越少,我的心也跟着越来越紧张。
终于,我听见了自己的名字,心砰砰直跳,缓缓挪动脚步,走到老师面前。她的手在我的作业本上点了一下,然后抬头看了我一眼,说“这道题难吗?你不会吗”?我看了一眼作业本上被红笔打叉的题目,忐忑地说“不难,会。”她说“那你现在就在黑板上算一遍吧!”,我拿起粉笔,开始在黑板上计算,很快就计算好了。老师看了一眼说道“既然会,怎么还做错?”我把头垂的更低了,小声回答“太马虎了”。她看了我一会儿,说“把左手伸出来”,然后我就挨了结结实实的三教鞭,每一鞭子下去,立马起一道白印,接着变红变肿,痛得我直掉眼泪。老师继续说道“既然这么粗心大意, 那就长点记性吧,免得以后还犯这么低级的错误!”我拿着作业本,手掌钻心的痛,咬着牙含着泪回到座位上。
这就是我的小学数学老师,当年她50多岁,却因操劳过度,头发却已花白,个头虽然不高,体型稍稍偏胖,经常穿着浅色的上衣和黑色的长裤,面容看上去和蔼可亲,学习上对大家却很严厉,特别是她发起火来的时候,我们全班都特别怕她。
虽然这件小事已过去了很多年,在人生的长河里,却让我渐渐明白,无论做任何事情,都要仔细、认真,万不可马虎大意,否则,一个小小的失误,也许就会造成无法挽回的损失和后果。
老师虽然在学习上对大家要求严厉,但在平时还是慈祥温柔的,就像自己的妈妈一样。记得那年冬天,特别寒冷。父母都在外打工没有回来,家里就剩年迈的爷爷奶奶照顾我们兄弟姐妹,周日从家里去学校的时候,还没有开始下雪,等到周一了,鹅毛大雪纷纷落下,天寒地冻,滴水成冰,大雪连续下到周三都没有停下来的趋势。
学校离家里又远,教室又潮湿又阴冷,还四处透风,也没有取暖设备。我的手长了冻疮肿胀的像馒头一样,因为没有及时处理而开始溃烂,又疼又痒。我坐在教室里,捧着双手,不停用嘴哈着热气,希望能暖和一点。刚好,被数学老师看见了,她拉着我的手,来到她的办公室,心疼的说,“怎么都冻成这个样子了,我给你抹点药吧!”她的手虽然有点粗糙,但干燥温暖,沾了药的手指在我手背上来回游动,我感觉有股热流在身体里流淌,突然就觉得手好像一点儿也不疼了,也不痒了。等抹完了药,老师从抽屉里拿出一副崭新的毛线小手套,套在我的小手上,笑了笑,说“这是老师刚织的,看来还挺合适的。”最后老师把剩余的药也递给了我,说“记得有空就抹点,好得快!”,从她办公室出来,我的眼泪忍不住就流出来了。
也许对老师来说,这都是一些微不足道的小事,但却让我时常记起当初的学生时代。转眼这么多年过去,老师桃李满天下,早已退休在家,因工作的原因,却很少有机会见面。前不久看见小学同学在朋友圈发布的消息,说是老师不幸去世,想想再也见不到她,我的眼泪又一次夺眶而出。老师,愿你在天堂一路走好,没有辛劳!
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